作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-10-23 — 2019-12-20
发布范围:全员
作业要求: 结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。 要求:1.字数不少于300;2.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。
发布者:管理员王老师
提交者:学员童振宇 所属单位:长沙县大同星沙小学 提交时间: 2019-10-24 10:17:26 浏览数( 6 ) 【举报】
初入大同星沙小学,这是一个新的环境,比以前所在的学校更大,并且有专门的体育设施和场馆。200米的田径场,和三个篮球场和一个室内篮球场。来到了这个学校,我就暗暗计划我一定要干出一番事情来。结合我的专业和爱好。我选择了带一支女子篮球队。开始招人和训练时间都是慢慢摸索和选择没在这个新的环境中从没有头绪到现在已经有一个方向,有一条指引方向的线。从连球的运不到的队员到现在的进步。中间进过了很多。开始一天三训,后来由于中午需要学习到现在的一天两训。开始的纪律散漫,到现在的规矩严明,这只女队一直在进步和成长。未来的时间计划:主要以现在的四年级为主,三年级选择两名最优秀的人来做预备队员。六年级为主力,五年级为中坚力量,四年级为主要新招力量。让队伍在三年到两年慢慢成形,有计划有要求的开始。体育课上,我的计划是:1体育课必须按要求上好,并且有一套自己的教学计划,每一步,每一年,每一期,每一节课,都有计划,让学生学到各种体育知识,让学生都能积极去参与学校的运动会并以此为荣誉。内心充满荣誉感。在上课上,五年我要求自身更上一个台阶,能有学科竞赛,多参与,敢参与。不断提高自身教学能力。
规划比较简单,可以从个人素养、专业成长等方面具体写自己的的目标。
评语时间 :2019-11-01 09:11:02