我的个人规划
我的教师成长之路：
        我是一名新教师，大学期间进行过家教和三下乡教育实习活动，2018年毕业代课一年，今年顺利考入长沙县。这些是我目前的教育经验。在这些教学经验中有成长，有不足。现在我面临着更加广阔的天地，更大的挑战。“凡事预则立，不预则废”，所以我要制定我未来的专业成长规划，帮助自己一步步成长。
个人五年专业成长规划：
       2019年9月～2022年9月，这前两年我要多外出学习，积极参加培训活动和教研活动，凡是有开放周开放日，教育研讨会等克服困难多去参加，开阔眼界，向各位前辈老师学习，多汲取其他优秀老师的教学经验。将这些经验与好的教学方法运用到自己的课堂上。对学校的教育教研活动要积极参与，参与各位优秀老师的讨论，获得他们的帮助，同时也发现自己的不足。平时认真备课，准备充分地去上课，根据学生的学习情况不断调整教学方法。希望在前两年可以慢慢学到优秀的教育教学方法，开始形成自己的教学模式与风格。
       2022年9月～2024年9月，前期开始打磨自己的教学课堂，将每一节课都细细打磨，将之前的教学经验与课堂反馈进行总结，能够掌握教学的重难点，能够把控不同学生的学习情况，把课堂组织到最好的状态。在一步步学习中，逐渐拥有自己的教学风格，能够非常熟练的掌握每节课。