作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-10-23 — 2019-12-20
发布范围:全员
作业要求: 结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。 要求:1.字数不少于300;2.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。
发布者:管理员王老师
提交者:学员陈云芳 所属单位:湖南师大附中星沙实验学校 提交时间: 2019-12-01 18:00:33 浏览数( 0 ) 【举报】
本人所在的湖南师大附中星沙实验学校是2018年建校的一所新学校,是由湖南师大附中教育集团与长沙县教育局合作办学的,地处湘龙街道万家丽北路的一所九年一贯制学校。作为 一名今年新进的初中年级体育教师,我的专业成长规划如下:
一、现状分析:
从学校未来的发展来看,我的缺陷主要表现有哦:
1、现代教育理论和管理知识较为欠缺。
2、教学科研的能力有待提升。
3、专业技能退步较快,专业素养有待提高。
二、主要措施:
考虑到我自身的特点,根据学校对教师提出的要求以及体育教师专业水平发展的方向。特制定以下学习计划:
1、学习理论,主动积累。
读好书、多读书,做好读书笔记、写好教学反思。读书的内容主要有二:一是体育专业用书。二是教学理论用书。
2、勤于思考,勤于笔耕。
每学年撰写一个教学单元的好教案、好反思,积极参加教研组活动。
每年至少确定一个方向,做好调研,发表一篇学术论文。
3、坚持参加继续教育学习。
不论是新的教学理论,还是信息技术,都应该列入到我的发展规划当中。另外,作为新时代的教师,我会继续加强自己的外语学习,努力为孩子们开阔视野。
评语时间 :2019-12-02 08:24:18