作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-10-23 — 2019-12-20
发布范围:全员
作业要求: 结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。 要求:1.字数不少于300;2.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。
发布者:管理员王老师
提交者:学员范楚希 所属单位:长沙县盼盼第二小学 提交时间: 2019-10-24 22:03:29 浏览数( 17 ) 【举报】
我当一名代课老师已经两年了,这次成为正式老师,由于自己不是师范专业,和优秀的老师存在很大的差距,这也就意味着我要比别人多付出更多的努力。长沙县整体教育进步非常大,也越来越重视教育对学生的发展,再加上语文数学两门主科,家长的素质也越来越高,意识到教育的重要性。
在接下来的五年,我要从多方面提升自己。①三笔字(粉笔字、钢笔字、软笔),一定要下苦功夫,每天坚持练一会。②看书。坚持每天看书,写随笔,记录班级发生的趣事,或者感人的事情,成为论文最鲜活的例子。第三,多出去学习,听课,拓宽视野,和优秀的老师学习上课方法,多看上课视频。④多向有经验的班主任学习如何有效管理班级,形成良好的班风,班级策略,班干部培养等。第五,一切从学生出发,教出优秀的孩子。
评语时间 :2019-11-14 14:10:16