作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-10-23 — 2019-12-20
发布范围:全员
作业要求: 结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。 要求:1.字数不少于300;2.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。
发布者:管理员王老师
提交者:学员吕雨 所属单位:长沙县北山镇中心小学 提交时间: 2019-11-13 21:11:14 浏览数( 0 ) 【举报】
在任教学校未来五年的计划:1.成为一名合格的班主任,从学生生活、班级管理、常规建设、学校活动、到与家长之间的关系等各个方面,从零分过度到80分;2.科学计划:熟练掌握科学教学法,教学基本功,坚持写反思,多听课,备课充分,练好在教学各个环节上必须具备的基本功,包括备课、组织教学、作业布置、信息反馈、教学评价等;3.爱岗敬业,不泯灭自己的教学热情,忠于职守,积极上进,珍惜一切学习机会;4.培养孩子的科学文化素养、将课堂“还”给学生,引入先进的科学教育理念,将科学课堂发展成为一门综合性课堂,以科学兴趣为出发点,让孩子爱上科学课堂、爱上科学。
1-5年的职业规划:第1年:多读书,多学习,在知识中伪装自己;第2-3年:明确自我发展目标,完全实现角色转变;第4年:加强教育技能培养,增强班级管理能力;第4年:归纳整合,形成自己的教学理念。
太简单
评语时间 :2019-11-15 22:09:55