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作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-10-23 2019-12-20

发布范围:全员

作业要求:

结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。

要求:1.字数不少于3002.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。


发布者:管理员王老师

研修活动成果(三):教师专业成长规划

提交者:学员杨林    所属单位:长沙县北山镇蒿塘中学    提交时间: 2019-12-08 23:14:49    浏览数( 0 ) 【举报】

以梦为马,莫负韶华

    不知历经多少黑夜的挑灯夜读,不知耗尽多少根黑色和红色的笔芯,不知把那一本本教招的看了多少遍,我们终于站在了今天这个讲台上,我们的教师梦终于实现了。可是,此刻并不等于梦的终结,而应该是教师梦新的开始,我们要以梦为马,不负韶华。

    既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然选择了教师,就一定要勇往直前;既然站上了讲台,请莫负青春莫负生。刻苦钻研,提升教育教学水平,成为一名优秀的老师这是我们每一位初上讲台教师的责任。当然,这就离不开教师专业成长规划。未来5年,我的计划如下:

    1、尽快适应新学校新环境,尽快适应长沙县初中语文教学工作,尽快适应新接受的班级,和学生们建立良好的师生关系;2、刻苦钻研,努力提升自己的业务水平,积极参加各种培训,积极向有经验的老师们请教,提高自己的教育教学水平;3、在提高教学能力的同时,做好班主任工作,不断提高自己的管理能力以及和学生家长的沟通能力;4、平常多抽时间看看教育有关的书,提高自己的师德;5、平常多注重反思,不管是在教学上还是班级管理上,要多动笔记录自己的优缺点,在反思中不断进步;6、争取完成一篇论文写作,为今后评职称做好准备。

    最后,祝福每一位在长沙县开启教师新征程的老师们,以梦为马,不负韶华,成为最好的自己!

老师评语

评语时间 :2019-12-10 09:24:13

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