作为长沙县一名小学英语老师，面对小学英语重视程度不够、学习环境欠佳的现实情况，如何从长远考虑，做好英语教学工作是每一名英语老师都应该认真思考的问题。结合大的教育环境和自身情况，制定出合理的发展计划，是对学生的负责，也是对自己的负责。

    根据本人的性格，结合本人的优缺点，特制订如下专业成长计划：

    1. 提高专业水平。

        结合小学生特有的性格特征，多学习相应的教学理论和英语教学理论。多看权威类的教育类期刊杂志，如《小学英语教学与研究》、《小学英语教育报》，掌握当前的教改动态，了解知名英语教育专家的最新观点和可靠教学方法。深化自己的师德理论，关爱学生，热爱学生。从各方面促进个人的成长，特别是专业知识，专业水平的成长。

    2.  抓好教学常规。

        精心备课，细心批改每一本作业，坚持设计好每单元的拓展性作业和课前预习。同时，配合班主任做好课堂常规的教育。

    3. 及时反思，完善自我。

         多参加英语听评课活动，向身边有经验的老师多学习，逐渐形成自己的课堂特色和风格，使英语学习变得生动有趣。同时，多撰写教育随记和教学反思，争取在教育教研上有所突破。

     在接下来的五年中，我一定按照自己的五年计划，认真踏实的做好每一项英语教学工作，真正达到自己的预期。