作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-10-23 — 2019-12-20
发布范围:全员
作业要求: 结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。 要求:1.字数不少于300;2.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。
发布者:管理员王老师
提交者:学员苏小爱 所属单位:长沙县福临镇开物小学 提交时间: 2019-11-07 19:00:36 浏览数( 5 ) 【举报】
我的五年规划
我是一名科学教师。科学的教材一直在更新当中,科学的教学也一直在改进当中。从原来的三到六年级开设科学课。现在一年级二年级也开设科学课。并且123年级的教材,都在使用新教材。教材编排形式也发生了变化。那么作为一位新晋的科学老师,我应该怎样规划接下来五年的科学教学呢?
首先,我应该充分研究教材。只有对教材了解透彻、胸有成竹。才能走进课堂。
其次,在在教育教学中不断的研究学生。人了解学情。使自己的教学以教材为依托,注重学强。上出符合学生身心发展规律的科学课。
最后,要加强学习。参加各种教育教学活动。走进专家,引进先进教学理念。并将学习到的技能付诸实践。
太简单随意。
评语时间 :2019-11-13 16:38:21