如何进行有效的历史教学

  首先教师要构建好自己知识框架，构建知识框架就好比建造房屋的地基，只有框架构建好了，房屋才更容易建造，也更加的牢固。只有老师自己先构建好知识框架，才能更加完整地清晰地教给学生，这样就能使学生更容易理解和理清历史的脉络。然后要对所构建的知识框架进行补充，也就是把某一历史事件的具体的原因、经过、结果以及影响等加入进去，构成完整的事件。就这样，在知识框架的总体脉络上不断衍生，从而能够更加宏观地把握历史，培养历史空间感和时间感。

  其次教师要积极创新与实践。教师要运用自己的知识，努力进行学科教研。在教学中，教师要不断改进自己的教学方式，从而形成富有教师特色的属于自己的教学风格。同时在教学活动中，教师要善于反思教学中可能存在的问题、面对问题时不能逃避，要积极寻找解决问题的方法，最后能够总结出历史教育教学规律或者是一套完整的方法，从而更好地帮助教学，帮助学生的学习。

  最后，教师要将历史与现实结合在一起，让学生的视野更加广阔。让学生在生活中学习历史是最有效的学习途径。将现实与历史紧密联系在一起，不仅能够激发学生学习的兴趣，更能使学生将视野从课堂转向社会，让学生了解社会、学会观察、学会思考，更重要的是能够学会做人。学生要学会自我发展，从历史中汲取智慧，提高人文修养，形成正确的人生态度和价值观。所以教师在设计教学时，要有意识地把社会现实和社会需求与历史教学结合起来，使学生不仅掌握知识，更能提升自我。

 因此，要进行有效的历史教学需要教师构建好自己的知识框架，并且不断探索、不断思考，引导学生关注社会现实，更好地培养学生。