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　作为一个地理科学专业毕业的师范生，最开始知道自己要参加这次的初中地理国培计划的时候，心理 有些害怕，因为我毕竟没有接触过这种形式的地理教育，担心自己做不好，完不成目标。同时心里面也很高兴，终于有一个可以学习的机会了，很荣幸能够参与到这次初中地理国培计划教育当中，我认为这是对自己进入工作岗位之后的又一次自我的改造和提升，对于自己今后的地理教育具有深远意义，所以我对于本次国培计划非常重视，向同行许多专家和优秀的老师那里学习都了很多，也看到了自己的很多不足。因为作为一名真正意义上的教师，我才刚刚起步。所以，一切对于我来说，要学习的都太多太多。刚刚来到这个学校的时候，满怀着“一有空就去听其他老师怎么上课”的心态，可是，往往计划赶不上变化。因为，教学的任务很重，一旦遇到自己没有课的时候，不是备课就是批改作业，要么是处理学生问题。所以，能听其他老师上课的机会也就集中在了学校搞的教研活动中了，平时，根本没有时间去向其他的老教师或有经验的老师学习。而且，我是跨学科、夸年级教学，所以，要学习自己所教学科的教学经验就更无从谈及。然而，感谢这次的地理国培给了机会，在这个平台上，我认识了很多跟我同龄或者教同一年级学科的老师们，同时，通过视频学习，还能学习到很多高尖地理教师的教学示例！还有地理学科的专家与我们进行在线研讨，所有的一切，让我感觉我不再是孤军奋战，还有很多的老师在我身边。这一切都帮助我迅速地成长成为一名更有经验的老师。
　　真的很感谢有这次国培计划！让我不再是一个人闭门造车。我很庆幸自己是此次国培地理教育的一份子，在今后的教学生涯中，我还将有一段很长的路要走，我将千方百计提高自己，争取做一名合格的人民教师。