发布者：姜志强 所属单位：杜良乡姜庄小学 发布时间：2019-12-30 浏览数( -) 【举报】
在教学过程中，我发现孩子们对生活的数学特别感兴趣。第七单元数学广角----植树问题，虽说他们在课堂上听懂了，知道了一端有树、两端有树怎么计算，但是数学知识来源于生活，在实际生活中也要实践一下呀！现在也不是植树的季节，我还想让学生体验一下怎么栽，怎么办呢？望着我的小菜园，有了，让学生栽油菜。我把学生分成四个小组，分别规定他们的任务。第一小组一端种上菜，第二小组两端种上菜，第三小组两端不种，第四小组在圆圈内种菜。规定好了时间以后，同学们根据所学的知识很快完成了我布置的任务。望着绿油油的菜园，再望望满头是汗、两手泥巴的学生，我欣慰地笑了。这时的我感到了老师特有的幸福感，我骄傲，我自豪，我的学生，我的最爱。我再向他们传授知识的同时，也培养了孩子们的兴趣，何乐而不为呢？孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，儿童都有学习欲望，只有培养孩子学习数学的兴趣，才能提高他们自主学习的能力，在知识中体会到幸福和快乐。