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多媒体教学在实验课堂的优势

  发布者:麦小国    所属单位:西姜寨乡第一初级中学    发布时间:2020-01-08    浏览数( -) 【举报】

初中生物课多媒体实验课的教学充分展示了多媒体教学的第视、听并用的记忆效果, 通过用计算机制作的动画图片,力求图形科学美观,给学生和谐的美,在帮助学生认识与记忆学习材料方面起到了积极作用,从而大大提高了教学效果;优化了我们的教学结构,使我们的生物教学充满生机与活力,将为培养我们的生物科技人才做出更大贡献。

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