发布者：李胜剑 所属单位：仇楼镇中心小学 发布时间：2020-01-09 浏览数( -) 【举报】
通过这次培训和学习，我深刻地认识到未来的教育需要科研教师。教师必须转变教育观念，摒弃传统的教学观念，采用新的教学方法，激发学生学习的好奇心和兴趣，充分发挥教师、学生和多媒体之间的关系，使教师能够通过灌输者进行传播。努力成为学生主动学习的指导者和建设者，努力构建以教师为主导、学生为主体的新型和谐课堂关系。下面是我的网上学习，结合平时的教学活动，从中得到一些感悟，尤其是与大家交流。
1. 充分激发学生学习语文的兴趣，明确学习语文的重要性。兴趣引导行动。只有提高学生学习语文的兴趣，才能实现立体化的目标，使学生自觉地了解祖国的优秀传统文化。我们的教师要提高讲课的艺术水平，充分挖掘教材的内容，及时添加一些课外知识。
2. 积极开展语文课第二课堂，利用第二课堂活动对学生进行思想教育，其特点是把教育融入到活动中，比课堂教育更直接、生动。根据中学生好奇心和好奇心的心理特点，将知识传播、思想教育和能力培养融入到各种形式的课外活动中。它以学生为主体，以小组为单位开展活动，但教师的引导作用不容忽视。
3.善于培养学生的能力。中学语文教学主要是培养学生的综合能力，如：听说读写的能力，阅读理解的能力，创造性思维的能力、欣赏评价的能力等等。这就要求我们的课堂不能以灌输知识为主，要结合现实需要，采用多种教学方法和教学形式，全方位多方面培养学生的能力。
通过这次网络学习，我进一步扩展了自己的视野，丰富了自己的知识和教学方法，受益匪浅。