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我的研修总结

  发布者:张继敏    所属单位:杜良乡第一初级中学    发布时间:2020-01-04    浏览数( -) 【举报】

        校本研修工作是一项常作常新永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。现将本期校本研修总结如下:

        1、加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每位学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想品德上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强责任心和使命感,通过校本研修的学习,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性有特长有创新的骨干教师。

        2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。每学期都要交一份优秀的网络教学教案,积极参加学校和教育局组织的“课件制作比赛”。

       3、  积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们的先进教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。

        4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教育实践紧密结合,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,尤其是在阅读教学中我注意学习其他老师的先进经验,让学生在阅读中感悟,提高阅读能力。培养学生课堂上会静下来思考的能力。有些学生的特点是比较浮躁的,在问题面前不知从哪下手回答,甚至没有读清问题的要求就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。我善于总结自己,从小事中总结大道理,不断提升自己教育教学科研的意识和能力。
      
         5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课一反思,每周一总结,每月一自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。
         总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫其修远兮,我将上下而求索。为教育事业奉献着无悔的人生。
       

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