当前位置 :项目首页 > 研修总结 > 正文

      本学期，我从自己教学实际出发不断养成自我学习与自我反思的习惯，从自己教学中寻找突破口，为了促使自己今后的工作再上一个新台阶，现将个人研修总结如下：

        1.树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律。

        2. 在课堂教学中，不断探索适合学生的愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习他们的先进教学方法。

        3.培养学生课堂上会静下心来思考的能力。

  4.做读书笔记。

       课堂教学活动是面对着不同个性的生命体，它又该是充满活力的生成的过程。教学活动正是“静态预设”在课堂中“动态生成”的过程。精彩的生成正是源于这高质量的精心预设。所以，提高课堂教学的实效性既要精心预设又要注重生成。这样才能在课堂教学实施中，宽容接纳来自学生的生成，机智筛选课堂生成，从而达到巧妙运用生成促进学生发展的目的。