发布者：高粉菊 所属单位：刘店乡束庄中心小学 发布时间：2019-12-30 浏览数( -) 【举报】
一，积累知识是基础，反应语文课程本质特征的本体性，教学内容有三。语文知识，语文方法，语文技能，基础性教学内容的落实必须放在首要位置，作为课堂教学的保底工程，语言能力的提高首先依赖于大量的语言输入，没有语言的输入，根本谈不上语言学习，因此，积累知识是所有课堂绕不开的话题，并需要走稳，走实每一步。
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