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 [校本研修成果]  

通过两个月的学习，对校本研修的重要性，对课程理念有了进一步的理解和认识，对现代教育技术运用有一定的提高。为以后的工作与学习积累了有益经验、拓宽了思路，下面谈谈我的校本研修成果。

一、充分理解大纲、准确把握教材，严密组织教学环节。

1、以教学大纲为基本纲领统领教学全过程，吃透教材，把一切活动紧扣教材，遵循美育特点，以美育人、弘扬中华美育精神，提高学生审美和人文素养。在美育中渗透爱国主义教育，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，让学生的身心成长融入到社会的发展中去。如在欣赏徐悲鸿的《田横五百士》、王式廓的《血衣》，董希文的《开国大典》、傅抱石、关山月的《江山如此多娇》等作品的过程中，挖掘其中的爱国主义思想内容，唤起学生浓厚的爱国热情，振奋学生的民族精神。

2、按时参加校本研修活动，提高教学能力，拓宽教学思路。课堂十分钟、课下十年功，通过备课、上课、听课、磨课、探讨、设计好每堂课及课后作业，提高教学质量，做好笔记和总结，有效的查漏补缺。

3、了解学生，关注学生的思维过程，引领学生在愉悦的过程中感知美、发现美、体验美、理解美、表现美、创造美。

二、参加多种研修模式，提高综合能力。

1、网络研修丰富了教学方法

通过本次培训，我掌握了很多的教学方法，正所谓“工欲善其事，必先利其器。”这些教学方法对解决教学中存在的问题很有帮助。

2、查询不足、更新理念

　　教学理念直接影响教学行为，在以前的教学中，我的教育理念有的来自同事研讨，有的来自自我的揣摩和师范教育。通过此次培训我，提高了认识、拓展了思路。从课程改革的视角重新审视了自己的教学理念，使自己的教学目标更为明确。

总之，每次培训对我都有很大帮助和提高，这次培训更

为明显，尤其是在教法、现代技术运用方面提高更大，以后我会继续抓住每次学习机会，努力提高业务能力和政治水平。