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         每位体育教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂体育作为有利于学生主动探索的体育学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为体育改革的基本指导思想，把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程、常思考，常研究,常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念,坚持"以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”努力实现体育高质量，课堂高效率。