作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-11-22 — 2020-01-31
所属计划:通识
作业要求: 作为一名合格的、优秀的幼儿教师,我们要进行诸多的活动设计,以促进自己的专业化成长。请大家每人上传一篇自己原创的活动设计,要求有:一、活动名称;二、设计意图;三、活动目标;四、活动准备;五、活动过程;六、活动延伸;七、活动反思。备注:领域不限!
发布者:朱玲玲
提交者:学员吴小霞 所属单位:范村乡传里砦中心小学 提交时间: 2019-12-04 19:50:44 浏览数( 2 ) 【举报】
《印染手帕》
一、设计意图
本学期是小班幼儿刚入园的第一学期,情绪很不稳定,技能各方面也比较弱,根据幼儿身心发展特点,设计了一次手工活动《印染手帕》,希望通过活动让幼儿体验到手工活动带来的乐趣,并在制作的过程中提升自信与成就感,感受到色彩变化带来的神奇与美丽。
二、活动目标
1、通过活动体验手工活动制作带来的乐趣。
2、幼儿初步学习印染的方法,并在制作的过程中逐渐提升自信与成就感。
3、鼓励幼儿自己动手印染手帕。
三、活动准备
教师制做好的印染手帕若干、颜料、湿毛巾、垫子、纸巾若干、手帕、环境创设等。
四、活动过程
(一)导入环节
1、教师带领幼儿欣赏制作好的印染手帕,激发幼儿想制作的兴趣。
2、出示PPT观看漂亮的印染图案。
(二)展开环节
1、教师请幼儿观察范例,引导幼儿讲讲、猜猜是如何做出来的。
2、教师简单示范,讲解印染方法,教师最后一次故意蘸得多一点,请幼儿想一想为什么会滴下来。
3、幼儿制作印染手帕,教师巡回指导。
(三)结束环节
幼儿能按老师要求打扫自己的卫生。
五、活动延伸
作品展示,请幼儿欣赏同伴的作品,表扬鼓励每位认真制作作品的幼儿。
六、活动反思
该活动孩子们非常感兴趣,他们可以掌握手帕的印染方法,而且活动过后孩子们学会了自己动手打扫个人卫生,孩子们完成工作后非常兴奋,他们可以感受到作品的美感,效果非常好。
评语时间 :2019-12-12 16:59:54