作业标题：圆锥曲线的理解 作业周期 : 2019-12-05 — 2020-01-31
所属计划：高中数学教学计划
作业要求： 请举出10-15个有关圆锥曲线的习题，说明学生掌握了这些题目就基本掌握了本章内容。
发布者：刘兴堂
提交者:学员宋国兴 所属单位:开封市第四高级中学 提交时间: 2019-12-05 17:31:05 浏览数( 2 ) 【推荐】 【举报】
对于解析几何中的定点、定值问题，要善于运用辩证的观点去思考分析，在动点的“变”中寻求定值的“不变”性，用特殊探索法(特殊值、特殊位置、特殊图形等)先确定出定值，揭开神秘的面纱，这样可将盲目的探索问题转化为有方向有目标的一般性证明题，从而找到解决问题的突破口．
评语时间 ：2019-12-24 10:11:16