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斜眼瞥视，一般是表示怀疑、疑问和不信任。有些戴眼镜的学生还喜欢从眼镜片上方窥视，好像要把对方的一言一行“看”得更清楚一些；有些学生还可能用食指触摸鼻子，显得装腔作势，并伴随着身体动来动去；还有的学生碍于面子，不敢明显的表示不满或厌烦，会用脚来回踢地面。

如果学生把身体稍微移开、微侧，头部不倾斜反而伸直，背脊挺直，双手交叉放在胸前，还有的望望天花板，看看手表，这些表现说明抵触情绪已较为严重。如果教师未能捕捉和重视这些信号，继续责备、刺激学生，学生的情绪就会进一步发展甚至恶化。

如果学生头略往后仰、鼻孔朝天、呼吸急促，或下意识地握拳，双手叉腰，或分开、抓住桌边，这时，教师就应保持理智，紧急调整沟通策略，以免出现困窘的场面。