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“治水须顺水性,水性就下,导之入海”

发布者:王荣翠     发布时间:2019-11-29 浏览数( 0) 【举报】

龙应台在《孩子,你慢慢来》中,有如何开展孩子的多元智能的方法,虽然不一而足,不过他们都有一个共性,那就是对孩子的尊重。教育要丰富生命的内涵,要捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,提升生命的品味。

青春期孩子的独立性、自我意识、道德意识也在逐渐发展起来,出现了自尊心、荣誉感、自信心、羞愧感等。作为教师,必须懂得学生心理发展的规律,并能抓住契机,观察、了解学生,尊重孩子的多元性格,因势利导。


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