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作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-11-06 2020-02-28

发布范围:全员

作业要求:

作业题目:

学习课程后,联系教学实际,谈一谈自己的体会,提交一份心得体会。

 

作业要求:

1.字数不少于300字。         

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                

3.请在截止日期之前提交,逾期无法提交。


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员郦晓筠    所属单位:丰庄中学    提交时间: 2020-02-11 17:09:06    浏览数( 0 ) 【举报】

    在我的学生时代,对各位老师总是存在着一定的敬畏之心,不敢与之多亲近,对老师的一些做法也总不能理解而多少存在一些对立的情绪。当我自己成为了老师之后,才会明白老师做的一切其实都是为了学生,而学生却不能准确的接受老师的用心良苦,这不禁令人疑惑。

    我认为产生这种问题的主要原因在于沟通的缺乏,学生会觉得老师“高高在上”,会产生“害怕老师”的感觉。因此,在日常的教学之余,我们老师应多关心学生,不止关心学习,也要关心他们生活,交流彼此的兴趣爱好,了解学生在课余喜欢做些什么的同时让了解老师,在“生活”的交流中成为朋友。在交流的时候一定要尊重学生,做到平等交流,不要有高高在上的建议,而是应该因势利导、因材施教,比如学生喜欢玩游戏,就可以向他介绍游戏时如何制作的,激发其对编程、建模的相关专业的兴趣并鼓励其好好学习努力。

    我相信,在这种平等尊重的氛围下,一定可以形成良好的师生关系,做到真正关怀和引导。

老师评语

评语时间 :2020-02-12 20:21:09

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