发布者：魏春松 发布时间：2019-11-28 浏览数( 2) 【置顶】 【举报】
在进行区域地理教学时，往往是位置范围、地形、气候、工业、农业......这是很多人诟病的老八股。
究竟该怎么教学，效果最好？很想听听大家的高见
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