依据学校的教育整体情况及学科教学情况，特制定以下个人五年发展规划：
一、 个人发展目标
认真学习教育教学理论，虚心接受同仁和前辈的指点，钻研部编版新教材，探索有效教学方法，解答教学疑难问题，积极参加工作室的交流研讨活动，学习传播教研、教改信息，积极开展课题研究，不断提升自己的专业知识、理论水平及教学能力，促进自身的成长发展。努力做一名钻研型、创新型教师。

二、 具体工作目标
1、五年内至少读十本教育教学著作，并认真做好学习笔记，并完成优秀内容摘抄笔记，内容可以为课堂教学反思、课堂实录等。
2、积极参加思政教师素养大赛、优质课评比等各级各类赛事活动，力求在比赛中进步，在比赛中反思，在比赛中成长。
3、积极参加校内校外听课活动，多观看思政名师的教学视频，多聆听专家讲座报告，积极观摩各级各类优质课，以此拓展视野，提升素养。
4、积极参加工作室每次的线上线下交流研讨活动，与各位成员共同探讨，共同进步。