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作业标题:研修活动成果(一):师德践行案例 作业周期 : 2019-11-13 2019-12-31

发布范围:全员

作业要求:

分析一个自身的或身边遇到的师德案例,具体分析教师如何在教育学生的过程展现了高尚的师德,以及对学生带来的正面影响,突出师德的感化力量。

要求:

1.字数不少于300

2.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。


发布者:管理员王老师

研修活动成果(一):师德践行案例

提交者:学员杨银萍    所属单位:怀化市华都小学    提交时间: 2019-12-25 16:24:08    浏览数( 5 ) 【举报】


2018年6月11日, 李芳老师在护送学生放学回家途中,面对突如其来的三轮车,她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并 力将学生推开,道到车 严重撞击,后经多方抢救无效,于6月13日因公殉职,为教育事业 奉献出了自己 宝贵的生命。胡进文 老师三十五年如一日,躬耕于教学改革第一线,以渊博 和高尚的师德,诠释着为师者应有的内涵 他先后荣获湖南省优秀教师、省数学竞赛优秀辅导员、全国数学教育优秀园丁、湖南省劳动模范、全国五一劳动奖章、第十一届苏步青数学教育奖、益阳市教育突出贡献奖等20余项荣誉称号 。然而,天妒英,3月15日,胡进文老师因积成疾,永远地离开了他的家人、学生和好友,离开了他最心爱的教育事业我也是一名教师,在自己的岗位上坚守了18 年,两位教师的优秀事迹深深地感动着我,也震撼着我,让我陷入了深深的思考

第一,作为教师,在今后工作中,我要 两位优秀教师为榜样,学习他献身教育甘为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学校和学生。

第二,要爱学生,把满腔热情地投入到自己的本职工作 中,全心全意为学生服务。不歧视学困生,把所有学生当自己孩子看待,不把 爱挂在嘴上,也不是肤浅的凡事包办,而把思想落实在行动上。家长把子女送到学校来,我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护和教育下健康的成长。

第三,时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高, 要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,学习一些先进的教育教学方法。 充分利用我们学校现有的教学资源爱学派,结合我校的"五步三查",大胆创新,积极寻找 适合 我校学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去,新时代的教育不是点燃而是唤醒,让每一个生命因为我们而更加精彩!

老师评语

评语时间 :2019-12-27 16:03:43

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