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作业标题:实践研修成果:教学设计与反思 作业周期 : 2019-11-13 2019-12-31

发布范围:全员

作业要求:

提交一篇教学设计与反思,要求如下:

1.内容为参加实际教学实践活动或相关教研活动后的所得所获,包含教学设计及反思两方面;

2.教学设计需主题明确,内容详实,反思需包含备课过程中对教材内容、教学理论、学习方法的认知变化;

3.字数不少于500

4.抄袭计0分,发现抄袭可直接进行举报。


发布者:管理员王老师

实践研修成果:教学设计与反思

提交者:学员唐艳琳    所属单位:怀化市鹤城区黄金坳中学    提交时间: 2019-12-25 08:20:32    浏览数( 0 ) 【举报】

一、课题:1.2-1我们怎样学地理

二、学习目标

  了解地图的制作原理,知道在现实生活中和地图上辨别方向的方法,明确比例尺的类型及大小详略关系。

三、教学过程

【自主预习】

同学们都看过地图吗?你了解地图吗?今天就让我们去了解地图。地图是学习地理必不可少的工具,一幅完整的地图必须具备方向、比例尺图例和注记三要素。

【合作探究】    

一、学会使用地图。

1.我来介绍地图的作用。

 

  2.我来说说地图是如何绘制出来的。

 

  3.地图三要素是什么?

  

  ①方向

A.地平面上有哪几个基本方向?在此基础上又分出哪些方向?

       

 

 

 

 

  B.在地图上如何表示方向?

 

 C.在室外看地图应该怎么做?你来演示一下。

 

  ②比例尺

请写出比例尺公式,并说一说比例尺可以用几种公式来表示。

 

【检测训练】

1.下列各项不属于地图三要素的是                       (      )

A、比例尺   B、方向 C、地图名  D、图例、注记  

2.图幅大小相同的两幅地图比例尺较大的一幅是           (      )

A、所画的内容较详细    B、所画的地面范围较大    

C、所画的内容较简略   D、所画的地图较大

3.读下图,根据图中信息回答问题





1)该图判断方向的依据是         


2)图中水电站在学校的力向医院在学校的        方向。

3)图中小河水流向        方。

 


老师评语

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