发布者:郑晓丽 发布时间:2019-12-19 浏览数( 0) 【举报】
区域投放的材料,孩子们却不理会,或操作马虎。出现这种现象可能是活动本身缺乏趣味性、比较单调,操作活动难度大(或过于简单),同时教师教学语言平淡。我们可以尝试增加活动的趣味性,适时地调整活动材料。幼儿兴趣及个性发展的需要也不能忽视,可以与幼儿共同商量,更新丰富材料,让幼儿感受到自己是区域活动的主人。
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