体育教学中教师的板书应该是：

1、 教学内容分解式

对于小学体育课堂教学，我认为对于教学内容的圈定需要分解，一个体育内容不需要太过细化，一节课教授过多的知识，学生一时难以掌握，并且对于你教学所要达到的效果产生影响，所以我们在上课的时候应该抓住我们的教学重难点而进行教学方式的变幻，而不是面面俱到。

2、 教学手段趣味化

面对小学体育的教学，我们应该更加注意教学的趣味性，而不是去过分强调体育的专业化，学生感兴趣的往往不是技术上的专研，而是对于课堂生动趣味的期待。

3、 语音简明扼要

在体育课堂教学是，教师的话语应该更加简单、明确。教学时的讲解，应更加贴近于学生的生活，让学生对于教学内容的理解更加清晰。不仅如此，在课堂上的交流，同样需要教师融入学生的练习，老师的加入，学生往往练习得更加主动。

在体育教学中，教师能够将这两句话完美诠释在课堂教学，我相信，这堂体育课将会是学生特别喜爱的课堂，在学习体育知识的同时增强了身体各项基本素质。

此上是我个人的一些简单的想法，如有不足希望同仁为我指点。