发布者：胡桂兰 所属单位：遵义市第十一中学 发布时间：2020-02-26 浏览数( -) 【举报】
遵义市2019年红花岗区文科教师全员培训
初中语文班学习简报（二）
主办：胡桂兰 时间：2020年2月26日
根据2019年贵州省教育厅、遵义市教育局有关教师培训的部署，为继续加强遵义市红花岗区教师队伍建设，提高文科教师师德师风和教育教学专业能力，中国教师网经过调研分析，并结合红花岗区中小学文科教师队伍实际，精选优质课程资源，更新培训方式，以满足需求为目标，统筹规划了本次培训。现将初中语文班实践研修成果情况作一简要汇报：
一、班级人数：72人。
二、实践研修成果要求：
请结合本次培训所得与实际的教育教学，撰写教学案例。
教学案例要求：
1.来源于教学实际，取材于学校真实的教学活动（备课、上课、作业辅导、个别指导、考试反馈、拓展活动等）。
2.所叙述的案例能反映特定的教学方法、教学规律，并能诠释其中蕴含的教学规律和理论。
3.主题明确。要突出一个主题，并注意不要过分地渲染自己的个人情绪或情感，以免使案例的重心发生偏移。
4.案例必须要有完整而生动的情节。要能把事件发生的时间、地点、人物等等按照一定的结构展示出来，同时，对事件的叙述和评点也是其中必要的组成部分，最好包含有一些戏剧性的冲突。对于课堂教学案例来说，应该有学生围绕某一个讨论的中心问题表达他们不同见解的过程性教学冲突。
5.提出解决方案。案例不能只是提出问题，它必须提出解决问题的主要思路、具体措施，并包含着解决问题的详细过程。
6.字数500字以上。要求原创，无抄袭。在截止日期前提交，否则影响您的研修成绩。
三、实践研修成果提交情况：截至目前，已有59人提交，尚有13人未提交。
四、实践研修成果完成情况：从提交的作业看，学员们都很认真，作业合格率100%，优秀率为37.5%。
五、注意事项：部分学员没能正确理解教学案例的要求，单纯写成了教学设计；部分学员案例主题不很明确，写成了教学反思；部分学员只是提出了问题，没能对如何解决问题进行有效的思考。以上情况希望能引起大家的重视。