发布者：胡丽芳 所属单位：东方市第二中学 发布时间：2019-11-26 浏览数( -) 【举报】
图像识读核心素养的培养美术学科有着独特的育人功能，图像识读是美术核心素养的内涵之一，它是指对美术的作品、图形、影像及其他视觉符号的观看，美术学科它本身是一门视觉艺术学科，而图像识读是理解艺术作品的根本途径，因此图像识读的培养也是美术学科教育能力的培养，是提高学生的观察能力、辨别能力的培养，全面提高学生的素质教育。
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