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如何引导学生在不同的尺度上思考问题

发布者:赵仙鹤     发布时间:2019-12-15 浏览数( 0) 【举报】

在地理教学上,一些地理现象或问题,可以从微观和宏观的角度思考,在教学中,如何把握这些尺度?引导学生思考。

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