植物的有性生殖

引导同学回忆前两节内容的学习，思考人和动物的生殖有何共同特点。

从学生的回答中帮助归纳出有性生殖的概念及特点。

再引导：请同学回忆绿色开花植物是用什么来繁殖的?种子形成经历哪几个过呢？

课件展示花的结构及胚的发育（动画播放植物的有性生殖）

引导：植物通过种子繁殖的方式是不是属于有性生殖呢？[来源:Zxxk.Com]

学生从思考和讨论中总结出，都是由精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。

学生回忆七年级知识、观看视频、交流得出植物会用种子繁殖，经历了开花传粉，受精以及胚的发育。

回答出种子繁殖属于有性生殖。

学生由已知推断出有性生殖的概念，温故而知新。

调动学生的积极性