作业标题:结合实际教学谈谈如何利用信息技术发挥学生的学习力 作业周期 : 2019-12-11 — 2019-12-21
所属计划:初中数学教学计划
作业要求: 结合实际教学谈谈如何利用信息技术发挥学生的学习力。
发布者:郝思佳
提交者:学员李智腾 所属单位:民族中学 提交时间: 2019-12-16 21:02:59 浏览数( 0 ) 【举报】
信息技术与学科整合不是搞花架子,不是生搬硬套,而是要把信息技术从学习对象转变为工具对象,将信息技术的应用和日常的教学有机地结合起来,真正把信息技术运用到教学之中。
1、教师应主动的积极的提高参与信息技术与课程整合的意识与态度。面对信息时代教育的发展,教育者应深刻意识到,只有努力提高自身素质才能驾御信息技术,才能够享有信息时代、数字化世界所带来的机遇;只有具备培养学生良好的信息运送能力,才能够使学生理解信息带来的知识并形成自己的观点和知识结构,并真正实现素质教育和数字化教育。
2、教师应具备的信息技术基本能力主要包括三项:
①对计算机软硬件的使用和维护能力及对网络知识的应用能力。
②信息技术在教学上的应用能力,即对信息内容的理解能力和批判能力,包括在学科教学中对教学软件的选用与评估。
在信息处理和利用的所有阶段,批判性地处理信息是十分必要的,在接受信息之前,认真思考信息的有效性、信息陈述的准确性,识别信息推理中的逻辑矛盾或谬误,识别信息中有根据或无根据的论断,确定论点的充分性。
③运用信息,具有融入信息社会的态度和能力。
这是指信息使用者要具有强烈的社会责任心,具备与他人良好合作共事的精神,使信息技术的应用能推动社会进步,并为社会做出贡献。