如何提升教师的职业道德素养

    通过认真学习和反思，深刻认识到提升教师职业道德素养至关重要，习近平总书记在十九大中强调强国要优先发展好教育，教师队伍建设和培养尤为重要，因此，提升教师的职业道德素养，树立良好的师德师风，从自身做起，从现在做起。

    提升教师职业道德素养的重要因素是教师个人要热爱教师这一职业，关爱学生从自身做起，少一点抱怨，多一点理解。少点抱怨书不好教，深刻理解科技发展速度确实快；少点抱怨学生不好管，深刻理解现代年轻人得到的信息确实多；少点抱怨家长要求高，深刻理解现在社会需求确实高，就业压力确实大。关爱学生要了解学生的实际情况，从学生的需求出发，真心实意的为学生的成长提供方法和关爱，多一分付出，多一份热忱，多一份耐心，做好教师的职业的第一步。

    提升教师职业道德素养需要教师不断加强自身专业知识素养和自身道德修养，一个专业精湛，个人道德品质高尚的教师是值得每个人自发的尊敬和崇拜的，信其师则信其道，教师身负重任，需要不断地在理论学习和教学实践中强化自身，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的新时代教师。

     在习近平新时代中国特色社会主义思想形成中，我深刻领悟到实践在任何领域中发挥着至关重要的作用，因此提升教师的职业道德素养需要教师在教育教学实践中探索出教师职业素养的方法和渠道，重点落实到学生的管理和学生的教育教学中；在学生管理中，遵循学生成长的规律，尊重学生发展个性，培养学生与教师的有效沟通的能力，构建有效的师生互动，激发学生在教育教学管理中的提出合理意见，根据学生的意见和建议形成自己的管理方法和模式，将管理方法和模式应用到实践中去，摒弃不合时宜的内容，建立师生共建共管共学的氛围。在学生学习中过程中，充分调动学生自主学习的积极性，启发引导学生对真理的认知，在学生学习中给予展业的指导，提供相应的教学方法。

       充分认识到提升教师职业道德素养的重要性，在教育教学实践中不断提升自身道德素养，日积月累，反思整理，实践应用，在提升教师职业道德中任重而道远。