作业标题:史料实证素养养成的教学反思 作业周期 : 2019-12-13 — 2019-12-21
所属计划:高中历史教学计划
作业要求: 请根据自己提交“史料实证素养养成”的教学设计,写一篇教学反思,内容包括本篇教学设计的反思、这篇设计在实际教学过程的反思、有何亮点和特色、存在哪些问题、改进措施等。
发布者:唐传经
提交者:学员倪俊弟 所属单位:东方中学 提交时间: 2019-12-15 23:17:34 浏览数( 2 ) 【举报】
新研制的《普通高中历史课程标准》把“史料实证”素养作为历史学科核心素养的重要组成部分。“史料实证”素养是指通过严格的检验获取可信史料,并据此努力重现历史真实的态度与方法,是学习历史和认识历史所特有的思维品质,是进行历史理解和历史解释的关键能力与方法。我们将“史料实证”素养的内涵分解为:能够知道史料是认识历史的唯一桥梁,了解史料的多种类型,掌握搜集史料的途径与方法;能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知,判断史料的真伪和价值,并在此过程中体会实证精神;能够从史料中提取有效信息,作为重构历史的可靠证据,并据此提出自己的历史认识;能够以实证精神处理历史与现实问题。
评语时间 :2019-12-23 11:06:39