《沁园春•长沙》教学反思
上完《沁园春•长沙》这篇课文后我对自己的教学进行了反思，归纳起来有以下几方面的优点：
　　1、运用多媒体教学手段，很好的激发了学生们的学习兴趣，并且提高了课堂的效率。使用幻灯片可以大大节省板书时间，把这部分时间留给学生思考和朗读!
　　2、抓住高一学生的特点，对诗歌欣赏还不熟悉，于是让他们提前预习，在上课时才能充分调动他们的积极性。
　　3、通过播放朗读录音，让学生跟着范读的方法，让学生在听读训练中，达到了初步感知诗歌魅力的目的。
　　当然本节课还存在许多不足之处，有待改进：
　　1、给学生朗读的时间不够多，应该多留些时间让学生熟读成诵，最好当堂完成背诵的任务，这样能使他们找到自信。
　　2、在调动学生的积极性方面还需下功夫，使课堂气氛更加活跃起来，真正做到有声有色有效果。
　　3、多培养学生的语言表达能力与概括能力，有许多学生心里明白但无法用精美、准确的语言表述出来。
　　4、教师未能在诗词鉴赏方法上及时给予学生指导，未能在感性认识的基础上，让学生初步掌握诗词鉴赏的一般规律、方法，形成初步的文学鉴赏能力。