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作业标题:《椭圆的标准方程》教学反思 作业周期 : 2019-12-09 2019-12-16

所属范围:高中数学教学计划--《椭圆的几何性质》案例解构与点评

作业要求:

要求:1.反思深刻;2.要有案例说明。

发布者:符杰川

《椭圆的标准方程》教学反思

提交者:学员符继伟    所属单位:民族中学    提交时间: 2019-12-14 13:34:43    浏览数( 0 ) 【举报】

由于教学设计的知识量恰当,引入方法合理,教学时间充足,学生能得到较充足的自我思考时间和组内交流时间,因此教学课堂上学生发言踊跃,课堂探究气氛浓厚,知识的生成性明显,践行了我校理想课堂三原则,落实了新课程理念。

当然教无定法没有最好只有更好,仅以此抛砖引玉,望能得到各位同仁更多的指导


附件

  • 高中数学人教版选修2-1教学反思:第二章+椭圆定义.doc 下载 预览

老师评语

反思符合教学实际,深刻客观。

评语时间 :2019-12-16 15:36:46

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