《 坚持新发展理念 》教学反思

坚持新发展理念是必修二的第三课第一框，主要讲三个方面：一、以人民为中心的发展思想，二、贯彻新发展理念的必要性，三、新发展理念的内涵。

课前收集了一些习近平主席的一些重要讲话来引导学生学习，引用习主席的重要讲话如“以人民为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄奥的概念，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而要体现在经济社会发展各个环节。 ”等等，逐一展开教学内容。

本节课的收获 ：一、在收集素材过程中，深刻的认识到中国的发展，从国家领导在全国上下各行各业的宣讲与要求，可以看出，中国进入了新的时代，对发展的要求更高，新时代有新的做法，新时代有新的追求，也有新的目标需要去实现，我们应该更加努力，紧紧团结在党中央周围，按照党的指示做好本职工作，对于一线的教师，更要起一个带头作用。自己努力专研，提升自我来丰富课堂，为学生也为自己。二、课堂上，让学生把握五个发展理念过程中，我也深深地认识到，不仅仅是课堂上要求学生懂得这一理论知识，更要把这一理论贯穿到学生的实际生活当中，在日常的工作学习生活中惯窃执行，并能够用这些理念去引领自己的工作生活，为这一理念的传递者。三、上了这节课，我对新的发展理念也有了更进一步的认知，与我们之前的科学发展观既有交集也有不一样。

不足之处：一、收集的素材不够全面，课堂内容还不够丰富。二、不能兼顾到所有学生，还有些学生没有参与到课堂中来。三、讲到新发展观与科学发展观的对比的时候还存在一些不足，学生也没有听明白。四、课堂的各个环节的衔接也存在一些问题。五、课程目标没有很好地体现。

整改方向：一、课前准备尽可能充分些，让课堂更充实一些，气氛更活跃些。二、兼顾到全班同学，不落下任何一个学生，特别是更耐心教导后进生，争取有所进步。三、重难点要更加突出，很好完成教学任务，充分实现课程目标。四、课堂各环节有机衔接，使课堂变得有血有肉，活灵活现，从而使学生爱上政治课。