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作业标题:教学反思 作业周期 : 2019-12-17 2019-12-21

所属计划:初中化学教学计划

作业要求:

请针对您实际工作中的一个教学案例撰写一篇教学反思。

发布者:李峰

教学反思

提交者:学员郭宏妃    所属单位:民族中学    提交时间: 2019-12-20 21:20:54    浏览数( 0 ) 【举报】

                   初中化学《爱护水资源》教学反思

    1.为了突出本课的重点,我在课件中收集了丰富的图片文字,使学生能深刻地认识到保护水资源的重要性;这样,也突破本节课的教学难点。避免枯燥的讲解,使学生没兴趣。

    2.设计这堂课,主要依据《课程标准》中的一些精神,使学生“懂得运用化学知识和方法去治理环境污染,增强学生对自然和社会的责任感”。让学生逐渐学会“用”化学,以不断提高学生的学习兴趣和对自然、社会的关注程度。同时增强学生节约用水的意识。 

    3由于新课程更重视学生学习的主体性和学习过程的开放性,并大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,实现教学内容的呈现方式多样化、学生的学习方式多样化,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,这节课做了有益的尝试。

   4、教改首先教师从观念上要革新,给学生以充分的自由,把学生看成是学习的主人,学生的积极性高涨,自然会有新突破。以这节课为例,我充分放手让学生自己解决问题,结果学生积极动手,学生在搜集整理信息、交往合作、表达等方面的能力都有所提高,他们对学习越来越感兴趣,真正体会到了做学习主人的自豪与自信了。并且通过这节课,我的学生能够真正地行动起来,关心水资源,爱护水资源,并用自己的认识和行为影响身边的人,这也是本节课我们收获的最大的成功了!


老师评语

评语时间 :2019-12-20 22:31:47

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