1.信息技术下的家校协同
       近年来，家长是否参与到教育中被认为是课程改革成败的重要一环。信息技术提供了多样化的家校沟通平台，是值得我们推广的沟通方式。在今后的工作中我会充分发挥计算机在教学中的辅助作用，适量适度使用多媒体信息技术，将信息技术运用到教学中，将现代教学手段与传统教学手段完美地结合在一起，取长补短，交相辉映。 事实证明：只有家与校形成合力，教育效果才可能真正得到提高，二者缺一不可。因此，让我们架起沟通学校与家庭的桥梁，实行家校联系，相互配合，促进孩子健康成长！
2.信息技术下的学科融合
       信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的使用实践中，我们发现课堂上的使用并非多多益善，而要高效合理的将信息技术运用到教育教学中，运用到学校与家长之间，构建家校合作桥梁。合理使用信息技术是实现学生知识 建构的重要因素。从学生的发展需要出发，合理运用信息技术，教学便会发挥事半功倍的效果。 
3.信息技术下的教学创新
       信息化教学环境中，要充分运用现代教育技术，深化教育课程改革，不断创新人才培养模式，培养学生的创新能力，努力提高教育教学质量，为全面深化素质教育，为学生将来发展成为创新型人才奠定坚实的基础。