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教学的第三个月，相比第一个月有明显的好转。渐渐地对学生有了耐心，对工作有了熟悉，面对突发情况可以得心应手。教学工作和助理班主任工作处理的也是井井有条。首先是课堂教学方面，课前提前做好备课工作以及课堂器材的准备是上好一节课的前提，本月对小朋友们的广播体操进行了训练，相比九月份学生的广播操有明显的进步，部分学生仍然存在肢体不协调，动作不到位的现象，还有部分学生动作未能记清而跟不上课堂教学，停滞不前。课后我和家长一起督促学生们练习，逐渐提高广播操的动作技巧。课堂上教师督促讲解练习，课后家长配合是学生们取得好成绩的关键。课堂上我还会利用小游戏教学不仅让学生乐意去学习，也让学生有效的学到关键知识点。广播操的教学中，遵循以学生为主体，教师为主导的思想，在讲解示范后，先是带领学生几遍广播体操，之后是让学生自喊自练一到两遍，这样更有利于学生发挥主观能动性，牢记广播体操的动作。在课后，我联系家长在家监督学生在家练习广播操，与学生家长共同监督。

    其次在班级管理方面，作为助理班主任积极配合班主任的工作，管理基本常规和活动，针对问题学生，与各任课老师交流，商讨解决的方案。争取让问题学生变得相对良好，不出问题，养成良好的行为习惯。