发布者：张婷 所属单位：南京师范大学附属苏州石湖实验小学 发布时间：2019-12-05 浏览数( -) 【举报】
通过聆听专家教授对小学信息技术课中学生自主学习能力的培养以及信息技术教师自身成长的讲解，使我进一步了解了信息技术这一门科目。
我认识到作为老师，应善于设计环境，善于组织和引导学生，让学生在上机实践活动中主动地探索，积极地思考，让学生在"做中学，学中做"，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣，并顺利地建构学生的知识结构。
这次培训的内容十分丰富，对于信息技术教师个人职业发展和信息技术素养的提升提供了很大帮助。教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅仅是教师自身的需求，更是信息技术课程发展的要求。教会学生学习，对于知识更新快，实践性强的信息技术课来说，是最佳的教学策略。