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心得体会

  发布者:凌淑萍    所属单位:苏州市吴中区临湖第一中心小学    发布时间:2019-12-11    浏览数( -) 【举报】

通过培训,我体会到作为一名老师,不仅要具备应有的教育能力和修养,还需要更多的关心和爱护,学生就是老师的一面镜子,让老师不断成长。苏霍姆林斯基说过:教育不仅是一门科学,而且是一门艺术。我们需要更无微不至的关注学生每个人,保护他们,为他们保驾护航,将教学不仅是传道授业解惑,也是教书育人,发挥教育这门艺术,需做到以下几点:

1、做一个有爱的老师

做一名有爱的老师最重要的就是保持微笑,学生每天都经历着不同的情感体验,呵护他们薄如蝉翼的心灵就需要他们感受到老师对他们的关爱,老师的每一份微笑,都会给他们不同的温暖,你会发现你给予他们微笑的同时,他们也给予了更多灿烂的微笑。在现实中,有时候我们可能会选择板着一张脸,看上去凶巴巴的样子,这样调皮的学生们就会产生一些害怕,就可以管得住他们了,这也是造成老师们的笑容越来越少的原因。但老师的目的是想让学生害怕,看见老师就产生畏惧吗?其实不然,老师希望的是学生认真上课,可以喜欢自己。因此作为老师,我们应该有一颗宽容的心,在学生犯错误的时候,我们需要严厉的样子,让他们认识到他们的错误,但更多的时候,我们需要将自己情绪调整好,用我们的爱来感化他们,在课堂上我们带着微笑,让我们微笑成为他们的阳光,让学生和老师之间有一座情感沟通的桥梁,这样我们的教学也会更加顺利,,师生关系也更加的融洽,课堂环境也更加的和谐。

2、做一个幽默的老师

苏联著名教育学家米斯维特洛夫说过:“我一直认为,教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”在枯燥的学习过程中,幽默是一名老师必备的品质和能力之一。在午后的第一节课往往是最难上的,因为人会犯困,这的时候老师一个幽默的开场,一段有趣的小故事,不仅可以让课堂气氛活跃起来,同时也把午后犯困的懒虫赶走,同学们包括老师都可以精神的上好这堂课。语文课被学生认为都是比较单一的,如何提高语文课同学们的学习兴趣成为老师需要攻克的难关,用一些幽默的方式,这样学生可以记得牢,而且也有兴趣学习,例如教“武”字时,学生可能会在斜钩上加撇,这个时候老师就可以说:今天这位武士没有带刀就出门了,幽默风趣的顺口溜,让学生不仅掌握了字,不容易错,而且也觉得原本无聊的学字也有了不一样的乐趣。因此保持幽默,不仅可以让课堂更充实,而且可以让学生更喜欢老师,更容易接受知识。

3、做一个可以信任的老师

信任是人与人之间建立关系的基石,尤其老师与学生之间,有了信任,师生关系才会更加的和谐。如何得到学生的信任呢?首先我们应该放下老师的身份和架子,走进学生,了解学生,和他们成为好朋友,老师不是一个让学生害怕,见到不敢说话的角色,应该是学生看见就会很热情,很开心的角色,学生喜欢的是亦师亦友的老师;其次我们要尊重学生,信任他们,每个孩子都是有思想,他们有时候比大人更敏感,因此我们有时不能太把他们当做孩子,适当将他们看做小大人,了解他们心里的想法,尊重他们也很重要;最后我们要保持公平,每位老师都喜欢成绩好,乖巧听话的同学,这是正常现象,但对于成绩一般,调皮的学生,作为老师就更需要一些耐心和宽容,我们需要发现他们的优点并告诉他们,不能让他们觉得老师对不同学生有不一样的态度,这样学生是无法信任老师。


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