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首先我很荣幸能参加这次网络培训通过本次培训，我收获良多。如在《教师的个体成长与师德培养》的学习中我了解了师德建设作为提高教师职业道德水平的系统性工程，对促进教师专业发展具有特殊而重要的意义。为切实加强和改进师德建设工作，进一步提高教师专业化水平，创树良好的教师形象，我们应结合自身实际，将师德建设纳入教师专业发展规划之中，把师德建设与促进教师专业化发展紧密结合，实现师德建设与教师专业发展一体化，做到既修师德，又提师能。

在学科论坛中，我提出了一系列的问题，如：如何解决学生在实验前没有听清楚要求这个问题？也有老师帮助我给与了我一些很好的意见。有的老师提的问题和我遇到的问题是相似的，于是我便点进去看他人的答案，也是给了我启发。当然我也尽我所能，帮助别的老师来解决一系列问题。在教学设计与反思作业模块，我观摩了其他新教师的反思，不仅让我对于这节课有了更深的理解，也有利于我对于以后备课阶段的准备。在这次的课程中，我通过专家的课程讲解、教师们的交流讨论，学习到了不少的知识。

远程培训让我获得了很多的信息，开阔了视野。远程学习的形式多样，视频、课程简介，与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论，让我感动，得到启发。每一专题中的各个观点及案例，很好地解决了在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。