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做幼儿喜爱的教育

作为新老师来说，有这样的机会和平台来拓展视野，学习更多更新的教学理念，教学方法和手段，是一次获得成长和进步的机会。

在学习徐明老师的《尊重幼儿年龄特点——做适合幼儿的幼儿教育》的课程后，让我受益匪浅。尊重幼儿的年龄特点，随只有短短几个字，但要真正了解每个年龄段不同孩子的特点，是不易的。在了解的基础上，提出能力发展和提高的要求，将其内化于活动目标、活动过程中更是困难。所以也对我们教师提出了更高的要求，是否对每个孩子都进行过观察记录和分析，对自己班每个孩子的年龄特点，能力水平是否都能做到心中有数，能否让孩子在快乐、自由的环境中，获得能力的提高？

始终做到以幼儿为主体，思考幼儿喜欢、感兴趣的事物，在幼儿能够接受、理解的基础上培养他们的学习习惯和学习能力，而不是单一地教授知识。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”，掌握学习的方法，更有益于幼儿以后的长远发展。

就如徐明老师说：“寓教于乐”是幼儿教育的特点，也是难点。如何能让幼儿在适宜的教学内容，有趣生动的教学形式，符合幼儿学习能力和节奏的教育中获得内心的快乐，体验胜任感、成功感和自信感，做幼儿喜爱的幼儿教育，都是值得我们深入探究和学习的。