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学习心得（卢怀跃）

一、 对学生认识方式转变的看法

通过观看培训中的视频，对学生认识方式的转变问题，有了新的思考。

其一，教师不能“想当然”。从实际情况来看，学生的情况千差万别，无论是对化学概念还是物质性质的学习，应该让更多的学生有机会展示他们的想法，这样才能把教学的真实性落实到实处，更有利于引导学生获得实实在在的学习效果，教师不应该一味的“强加”教师的想法或者观点，至少要获得学生的认同，这是教学有效性的前提。

其二，通过观察学生对化学概念和物质性质的表征，能跟多的获得学生对学习内容的理解情况。

二、 对核心素养的看法

通过观看培训中的视频，对核心素养的内容，有了一些新的理解

其一，核心素养中的一些提法和实际教学内容之间有比较大的脱节，主要表现在纲领与内容的脱节，比如，“证据推理”，缺乏相关的解读或者表述，如对“证据”的界定（内涵与外延），对“推理”的方法指导，最重要的一点，没有细化的教育教学目标，个人理解，这个表述太空泛。

其二，需要广大教师与相关人员进行更多的研究。