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发挥以教师主导、学生主体的模式

  发布者:李华良    所属单位:苏州市吴中区独墅湖实验小学    发布时间:2020-01-03    浏览数( -) 【举报】

    这段时间通过在网上的学习,聆听了各位专家的专题讲座,使我对体育教育有了更深的认识,也意识到体育教育的重要性及其必要性。专家教授们的新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。

    我认为教师要在教育课堂中实现角色变化,在体育教学中教师要转变角色,从原先教师在课堂主讲转变为主导,让学生充分参与课堂教学活动,充分表现自己的才能,充分发展自己的个性,真正成为课堂学习的主人。当然,以学生为主体的课堂教学能否实现,主动权还是掌握在老师手里,教师只有真正认识了当今时代自己所处的地位和角色,学生的主体地位才能实现,教师也才能比传统教学发挥更大的作用。

  随着现代科学技术的发展,单一的课堂教学格局不可避免地要受到冲击,并必然会被现代的教学技术所取代。采用现代化的教学手段能使教学内容由平面到立体,由静止到运动,由文字到声音图象,这就会极大地增加课堂教学的主动性和趣味性,极大地调动学生的学习热情。

学习,需要用心钻研,但更需要不断与同行之间的交流。交流就是我们学习成长的催化剂,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗。这个网络平台给我们提供了良好的交流机会,通过交流让我们学到更多的知识,让我们收获更多的思想,也让我们结交更多志同道合的好友。当然,在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结,这个过程也是非常重要的。

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