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培训学习心得

这次培训中一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，使我的教育教学观念进一步得到更新，解决了不少教学中的困惑，学习了不少新的教育教学方法，积累了很多丰富的教学资源，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，真的很有收获。

       一、教育教学理念得到了进一步的更新。

       时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须的，但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着初中新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

二、学科知识体系得到了进一步的完善，了解了物理研究的前沿问题：

      教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为物理老师，应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；所以，作为物理教师必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充。尤其是冯爽教授的物理学科发展前沿讲座，让我们有种全新的认识与了解，冯教授从一些新的角度对物理进行重新解读，开阔了我们的视野。

三、知道了如何成为一个研究型的教师

      从王玮研究员的讲解中知道，作为一名教师，要成为研究者，不能只是停留在“知识传递者”的角色上，要为学生的一生负责；要不断完善自己，“修身、齐家、治国”，使自己的人格、品行、学识成为学生成长道路上的一面镜子、一面旗帜、一座山峰。