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通过对教材分析的要素、层次与方法的研修，比较系统的认识了对教材分析的要求，这个是一大收获。详细的案例分析可以指导我们今后在教学中的行为。教材分析的意义也在本次学习中有了更为清晰的认识和理解，这对教学行为其实很有帮助，能抓住重难点的教学就不会迷失方向，就可以提高效率，所以在构建高效课堂的当下，高质量的对教材进行分析也是有效途径之一。

对于综合与实践课程的把握，在这次学习中也是受益匪浅，我们往往忽视这个阵地，总想着快点把知识教给学生，让学生掌握技能。反而是综合实践这块沃土丢失了，在学中教，在活动中学，其实都是很好的策略，让学生喜欢学习的形式，就不愁学不到知识，也更迎合孩子的心理。我觉得我们在实际教学中要在这个领域给学生多一点机会，时间，展现出综合与实践应该有的光芒。